深入掌(zhang)控习近平生态文明思想(xiang)的理论根基,发(fa)展,扶植,关系

一方面(mian)，强调周全了解实际、精确(que)掌(zhang)握实情。习近平总书记指出(chu)：“中国总体上仍然是一个缺林少绿、生态脆弱的国家，植树造(zao)林，改(gai)善生态，任重而(er)道远(yuan)。”党(dang)的十八大以来，习近平总书记前往甘肃、青海、山西、宁夏等地实地考察(cha)调研，并针对当地自然优势或(huo)环境短板提出(chu)相应(ying)计(ji)谋。例如，针对青藏高原特殊的地理环境和生态价值，提出(chu)要深入推进青藏高原科学考察(cha)事情，揭示环境变化(hua)机(ji)理，精确(que)掌(zhang)控全球气候(hou)变化(hua)和人类活动对青藏高原的影响，研究提出(chu)保护(hu)、修复、管理的系统方案和工程办法。此外，还通过召开专题研讨会(hui)、座谈会(hui)，与专家学者交流研讨，为相干(gan)政策的制定供应(ying)科学指导(dao)。

另外一方面(mian)，强调寻找和掌(zhang)握生态文明扶植内在规律。坚持实事求是，枢纽在于“求是”，即寻找和掌(zhang)握事物发(fa)展规律。习近平总书记强调：“要深化(hua)对人与自然生命共同体的规律性认识，周全加快生态文明扶植。”只有(you)遵循科学规律，才能发(fa)现新问题、破解新课题。但遵循规律不是墨守成规、按部就班，而(er)是既老忠(zhong)实实地按规律办事，又(you)勇于创新，善于制造(zao)，始终牢牢掌(zhang)控住发(fa)展的主动权。坚持以习近平生态文明思想(xiang)为指导(dao)，就要深入研究和掌(zhang)控生态保护(hu)的一般规律、社会(hui)主义现代化(hua)的广泛规律以及中国生态文明扶植的特殊规律，坚持走人与自然和谐共生的中国式现代化(hua)道路(lu)。

对立一致(zhi)的辩证法头脑

矛盾是反映(ying)事物内部或(huo)事物之间对立一致(zhi)关系的哲学领域。对立性和一致(zhi)性是矛盾的两种基本属性。毛泽东同道指出(chu)：“任何事物内部都有(you)这种矛盾性，是以引起了事物的运动和发(fa)展。”人类社会(hui)发(fa)展的历史进程，就是不断认识矛盾、理会(hui)矛盾和解决矛盾的过程。习近平生态文明思想(xiang)坚持唯物论和辩证法相一致(zhi)，将二者科学运用于生态文明扶植全过程、各(ge)领域，正确(que)回(hui)答和处理了一系列重大关系问题。

党(dang)的十八大以来，习近平总书记坚持两点论和重点论相一致(zhi)，依据生态文明扶植的素质属性和经济社会(hui)发(fa)展的现实要求，对怎样(yang)掌(zhang)控生态保护(hu)与经济发(fa)展的关系问题举行了深入思索。他指出(chu)，“我们既要绿水青山，也要金(jin)山银山。宁要绿水青山，不要金(jin)山银山，而(er)且绿水青山就是金(jin)山银山”，提出(chu)“高质量发(fa)展和高水平保护(hu)是相反相成、相得益彰的。高水平保护(hu)是高质量发(fa)展的紧张支撑，生态优先、绿色(se)低碳的高质量发(fa)展只有(you)依靠高水平保护(hu)才能完成”。这些紧张论述，科学运用矛盾分析(xi)法，善于从对立面(mian)发(fa)现共生点，阐明白环境保护(hu)与经济发(fa)展之间的辩证一致(zhi)关系，指明白绿水青山既是自然财富、生态财富，又(you)是社会(hui)财富、经济财富，保护(hu)生态环境就是保护(hu)自然价值和增值自然资本，就是厚植经济社会(hui)发(fa)展潜力和后劲。

2023年7月(yue)，习近平总书记在全国生态环境保护(hu)大会(hui)上回(hui)顾总结新时(shi)代十年的实践经验，分析(xi)当后面(mian)临的新情况新问题，明白提出(chu)新征程上推进生态文明扶植需要处理好的五个重大关系，即高质量发(fa)展和高水平保护(hu)的关系、重点攻坚和协同管理的关系、自然恢复和人工修复的关系、外部束缚和内生动力的关系、“双碳”答应(ying)和自主举措的关系。其中，高质量发(fa)展和高水平保护(hu)的关系、重点攻坚和协同管理的关系鲜明体现了唯物辩证法两点论和重点论的有(you)机(ji)一致(zhi)。处理好高质量发(fa)展和高水平保护(hu)的关系，是坚持“绿水青山就是金(jin)山银山”紧张理念的计(ji)谋性办法，即通过高水平环境保护(hu)维系“绿水青山”的天(tian)然样(yang)态和价值潜力，发(fa)挥其生态、经济、社会(hui)等方面(mian)效能，铸就经济社会(hui)高质量发(fa)展的新动能、新优势。处理好重点攻坚和协同管理的关系，就是要树牢系统看法，捉住生态文明扶植的主要矛盾和矛盾的主要方面(mian)，从系统工程和全局(ju)视角出(chu)发(fa)索求新的管理之道，全体施策、多措并举，全方位、全地域、全过程开展生态文明扶植。

知行合(he)一的认识论特征

马克思指出(chu)：“人的头脑是否具有(you)客(ke)观的真感性，这不是一个理论的问题，而(er)是一个实践的问题。人应(ying)该在实践中证明本身头脑的真感性，即本身头脑的现实性和力量，本身头脑的此岸性。”实践观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点。习近平生态文明思想(xiang)坚持认识论和方法论相一致(zhi)，展现了知行合(he)一、求真务虚的理论品格。

做到真“知”。习近平生态文明思想(xiang)继承发(fa)展了马克思主义生态观蕴含的唯物的、辩证的、实践的生态哲学头脑和方法，汲取中华良好传统文化(hua)中的生态伶俐，借鉴西方工业化(hua)进程中的经验教训，不断深化(hua)对生态文明扶植规律的认识，系统回(hui)答了为什么扶植生态文明、扶植什么样(yang)的生态文明、怎样(yang)扶植生态文明等重大理论和实践问题，为新时(shi)代生态文明扶植供应(ying)了根本遵循。

付之于“行”。在习近平生态文明思想(xiang)指引下(xia)，经过不懈积(ji)极，中国生态文明扶植完成由重点整治到系统管理的重大转变、由被动应(ying)对到主动作为的重大转变、由全球环境管理到场者到引领者的重大转变、由实践索求到科学理论指导(dao)的重大转变。例如，在环境空气状态方面(mian)，全国地级及以上乡(xiang)村细颗粒物（PM2.5）平均浓(nong)度为29微克/立方米，同比下(xia)降3.3%，完成近10年来连续下(xia)降；在土壤环境状态方面(mian)，全领土壤环境风险获得基本管控，土壤污染加重趋势获得初步遏制；等等。新时(shi)代生态文明扶植的成就举世瞩目，成为新时(shi)代党(dang)和国家事业取得历史性成就、发(fa)生历史性变更的显著标记。

“知”“行”贯通。坚持知行合(he)一，枢纽和重点在于确(que)保以知促行、以行促知的良性互(hu)动与真正贯通。生态文明扶植的主力军是全体人民，而(er)个体之间思想(xiang)悟性、实践天(tian)赋、道德素养不同，对思想(xiang)理念的理解和掌(zhang)控存在或(huo)深或(huo)浅、或(huo)强或(huo)弱的差别(bie)。习近平生态文明思想(xiang)迥(jiong)殊强调生态文明理论教育和生态文明制度机(ji)制在开展环境管理事情中的紧张感化(hua)，通过加强思想(xiang)看法层面(mian)的绿色(se)教育、主动弘扬社会(hui)主义生态文明观以及强化(hua)制度机(ji)制层面(mian)的刚性设计(ji)、密织(zhi)最严格最严密的法治系统网，确(que)保思想(xiang)上的真“知”与实践中的真“行”逻辑融通、契合(he)一致(zhi)。

人民至上的唯物史观要旨

唯物史观认为，人民群众是历史的制造(zao)者，是社会(hui)变更的决意力量。生态文明作为人类文明发(fa)展的崭新形态，是人民群众团体制造(zao)的伟大事业。习近平生态文明思想(xiang)强调“坚持生态惠民、生态利民、生态为民”，不断满意人民群众日益增进的优美生态环境需要，蕴含鲜明的人民立场、彰显深厚的人民情怀。

明白生态文明扶植为了人民。习近平总书记深入指出(chu)：“民气是最大的政治。我们要主动回(hui)应(ying)人民群众所想(xiang)、所盼、所急，大力推进生态文明扶植，供应(ying)更多优质生态产物，不断满意人民日益增进的优美生态环境需要。”这一紧张论述，深入回(hui)答了生态文明扶植为谁服务的本体论命题。以人民为中心的发(fa)展思想(xiang)，始终是贯穿(chuan)习近平生态文明思想(xiang)的逻辑主线，这不仅体现在思想(xiang)理论的内涵阐释上，而(er)且彰显于新鲜生动的伟大实践中。我们党(dang)坚持生态惠民、生态利民、生态为民，大力推行绿色(se)生产生活体式格局(ju)，重点解决损害群众健(jian)康(kang)的凸起环境问题，持续改(gai)善生态环境质量，供应(ying)更多优质生态产物，让人民在优美生态环境中有(you)更多的获得感、幸(xing)福感、安全感。

坚持生态文明扶植依靠人民。习近平总书记指出(chu)，“生态文明是人民群众共同到场共同扶植共共享有(you)的事业，要把扶植美丽中国转化(hua)为全体人民盲目举措”。习近平生态文明思想(xiang)要求我们在实践中不断凝聚人民共识，增强人民主体意识，引发(fa)群众内生动力，为生态文明扶植供应(ying)壮(zhuang)大的物资和精力力量。具体来说，在思想(xiang)上，讲(jiang)步骤、分难易地加强习近平生态文明思想(xiang)的学理阐释与知识普及，让人民群众真正体悟到生态文明扶植的紧张性与必要性。外举措上，倡导(dao)节约节约、绿色(se)低碳消耗，推广节能、节水用品和绿色(se)环保家具、建材等，推广绿色(se)低碳出(chu)行，鼓励引导(dao)消耗者采(cai)办节能环保再生产物，推进构成主动阳光、文明健(jian)康(kang)的全民生活体式格局(ju)和消耗形式。

生态文明扶植实际成效由人民评判。磨练我们一切事情的成效，最终都要看人民是否真正获得了实惠，人民生活是否真正获得了改(gai)善，人民权益是否真正获得了保障。就生态领域而(er)言，评价生态文明扶植实际成效怎样(yang)、价值目标是否达成的基本尺度，就在于是否满意了人民群众的优美生态环境需要，是否让民众真切感受到生态获得感与幸(xing)福感。只有(you)全方面(mian)高质量地解决和满意人民所想(xiang)、所急和所盼的现实问题，才能获得人民群众的广泛认可，才能增进生态文明扶植目标的达成与完成。

（本文系国家社会(hui)科学基金(jin)重大项目“习近平新时(shi)代中国特色(se)社会(hui)主义思想(xiang)的哲学基础研究”〔18ZDA001〕阶(jie)段(duan)性成果）

作者：周向军（系山东大学马克思主义学院(yuan)教授）